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MAI
19
19 MAI 2021
EDUCAÇÃO
Reme inicia segunda etapa do projeto de recuperação e complementação da aprendizagem (PRCA)
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A Covid-19 alterou a dinâmica das nossas escolas, provocando a utilização de ambientes virtuais e a organização de atividades complementares impressas e digitais (realizadas em casa), o que possibilitou o cumprimento do ano letivo. Contudo, a Secretaria de Educação, com a atenção voltada aos estuda

A Covid-19 alterou a dinâmica das nossas escolas, provocando a utilização de ambientes virtuais e a organização de atividades complementares impressas e digitais (realizadas em casa), o que possibilitou o cumprimento do ano letivo. Contudo, a Secretaria de Educação, com a atenção voltada aos estudantes que ficaram retidos em 2020, implantou no corrente ano letivo, com a anuência do Conselho Municipal de Educação e alinhamento às normativas nacionais, o Projeto de Recuperação e Complementação da Aprendizagem (PRCA).


Essa ação possibilitou que dezesseis estudantes desenvolvessem atividades de recuperação no primeiro bimestre deste ano, e participação na avaliação de classificação. Desse total, dez estudantes foram aprovados, prosseguindo os estudos no ano correspondente. Destaca-se que todos os estudantes (aprovados ou não) continuarão participando no segundo bimestre, das atividades de complementação da aprendizagem, realizadas no quinto tempo.


Conforme apontaram os professores Daniel Mendes e Crisley Monteiro, coordenadores do projeto, as ações do PRCA objetivam minimizar os impactos negativos da pandemia na aprendizagem e vida escolar dos estudantes da Reme. Nesta segunda etapa, continuaremos trabalhando de maneira interdisciplinar, envolvendo e provocando os estudantes a desenvolverem projetos autorais, findando no mês de julho.
 

Fonte: ASSESSORIA DE COMUNICAÇÃO E IMPRENSA

 

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